Znamenalo to, že si děti z řad zájemců zkusily, jaké je to učit žáky. A tak hodina českého jazyka, matematiky a tělesné výchovy proběhla pod vedením žáků za dohledu třídního učitele. Že to není tak jednoduché, zjistili naši malí pedagogové ihned, dokonce ukáplo i pár slziček, když se „pan učitel“ v matematice nemohl dopočítat ke správnému výsledku.
